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历史必修三:六、七、八专题同步练习
[来源:本站 | 作者:马红军 | 日期:2013年5月27日 | 浏览1494 次] 字体:[ ]

第六单元  :  西方人文精神的起源及其发展

第七单元  :  近代以来西方科学技术的辉煌

第八单元  :  19世纪以来的世界的文学艺术

                              班级     姓名     

一 单项选择题

某班同学在学习了西方人文精神的起源后进行小组讨论,整理出以下几个结论: ①智者学派的出现与古希腊民主政治繁荣密切相关。②智者学派的主要观点就是强调人的价值和作用。智者学派的出现说明成为早期希腊哲学家研究的核心。④普罗塔戈拉、苏格拉底同属于智者学派,观点有很多相似之处。你认为这几个结论正确的应是()

①②③       B ①②             D ①②③④

2、古希腊智者学派的代表人物普罗塔戈拉说:“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。这一主张表明

A古希腊民主政治充分尊重和保护个人利益     B人类社会的传统和习俗

C社会的道德规范是客观统一的               D人们应对宗教神学持怀疑态度

3、孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方巨人,两者思想的不同之处是

A重视道德的意义      B肯定人的价值 

C强调知识的作用      D 推崇君主权威

4、某位同学在图书馆查阅英文资料,发现了一个古代哲学家提出了“Know yourself”的哲学命题,那么该哲学家极有可能是           图(图解211)B

5、下列对苏格拉底的学说表述正确的是

人必须具有知识,才能达到善道德行为必须以知识为基础 健康、财富、地位、荣誉以及正义、勇敢都是人的美德    人应该认识到自己的不足并不断完善自己 

 ①②③    B①②③④       C ①③④      D ①②③

6、文艺复兴时期,人文主义者从古典文化中汲取精神力量,铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是

求知是人类的本性 B心灵美比形体美更珍贵  

 C人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神    健康和聪明是人的两大幸福

7、1417世纪,欧洲文艺复兴运动的实质是:

古希腊、罗马文化的复兴         B、反对天主教会的思想运动  

  C 新兴资产阶级的思想文化运动     D 资产阶级在政治领域的反封建斗争

8、意大利文艺复兴运动初期的“三杰”不包括

A 但丁   B薄伽丘  C 皮特拉克    莎士比亚

9、 《十日谈》中的一则故事说:“一个从小与世隔绝的青年,跟父亲下山进城,路遇一群年轻漂亮的姑娘,青年问父亲这些是什么东西,虔诚信仰天主教的父亲答道她们全是祸水,叫绿鹅。他嘱咐儿子低下头去,眼睛盯着地面,别去看她们。谁知儿子却说爸爸,让我带一只绿鹅回去吧薄伽丘用这则故事要说明的是( )

人的自然天性无法阻挡          人生的目的是追求幸福 

将女人比作祸水很愚蠢          青年人从来不盲从盲信

10、恩格斯说:“文艺复兴这个名字没有将这个时代充分表达出来。”其含义是:

A它没有将古希腊、罗马文化完全复兴   B它把古代文化化为今用

C它没有准确地揭示这场运动的性质     D它打着复兴古典文化的旗帜

11、  据说罗马城内有个圣梯凡人攀爬一番,就可赦罪。路德爬到中间便退了下来,人问其故,他答道:“灵魂得救在于心中信仰,不在于表面礼仪 据此,下列说法错误的是

路德认为人得救与否不能靠善功、圣礼

路德认为人得救与否关键在本身而不在

路德认为攀爬圣梯是表面礼仪,应到教堂找神父忏悔才能得救

信仰得救是马丁·路德宗教思想的主要内容

12、下列关于西欧宗教改革影响的表述,不正确的是:

A发展了文艺复兴以来的人文主义  B使西欧人摆脱了基督教神权统治

C否定了教会高于国家的思想意识  D奠定了资产阶级革命的思想基础

13、 启蒙运动中一位思想家曾谈到,“难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗 ? ……一切享有各种天然能力的人显然是平等的。……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。这段话所体现的思想是( )

自由平等,天赋人权      权利应当制约与平衡

主权在于人民           人非工具

14、“伏尔泰是法国的启蒙思想家,所以伏尔泰也可能赞赏英国的君主立宪”。这一推理最可靠的前提是法国的启蒙思想家 ( )

有少数抨击英国的君主立宪    有少数赞赏英国的君主立宪 

C 一般都赞赏英国的君主立宪    一般都抨击英国的君主立宪

15、卢梭说:社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利,然而这项权利绝不是出诸自然的,而是建立在约定上的”。这句话体现的观点是( )

自然权利说 B 社会契约论  公共意志论 三权分立学说

16、马克思说,启蒙思想家已经用人的眼光来观察国家,并且理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律理性的含义是( )

独立的思考与自主的精神

君主的权力与党派的信仰 

国家的意志与精神的寄托 

权威的判断与历史的传统

17、 恩格斯称赞法国的启蒙思想家都是非常革命的这是因为他们( ) 

①反对封建特权 ②反对专制王权 ③主张实行法治 ④倡导理性主义

A ①②③④ ①②④    ①②③    ②③④

18、 没有个人富得能购买他人,没有个人穷得迫出卖自己”。卢梭的这经济思想表明他()

强烈反对财产私有制      主张废除资产阶级所有制

C  向往小农经济社会       D 反对贫富悬殊而不反对私有制

19、与文艺复兴、宗教改革相比,欧洲启蒙运动的突出特点是:

A推动了欧洲自然科学的发展    B提出了资本主义社会的政治构想

C给天主教会的统治以沉重打击  D倡导人性解放,思想自由

20 人类历史上对自然规律第一次理论性的概括和总结指的是( )

太阳中心说的提出  B 牛顿力学体系的建立 

普朗克的量子论    爱因斯坦相对论的提出

212005 年被联合国确定为国际物理年。100 年前,对牛顿引力理论进行创新,引发物理学思想一场革命的科技成就是 ( )

电磁感应现象的 B射线的发现放射性元素的提炼 狭义相对论的提出

22恩格斯说:“ ……他用这本书来向自然事物方面的教会权威挑战。从此自然科学便从神学中解放出来…… 引文中的这本书是指( ) 

与《神曲》            孟德斯与《论法的精神》

哥白尼与《天体运行论》      达尔文与《生物进化论》

23、 人们日常生活中的下列现象源于第二次工业革命的是

打电话拜年 乘公共汽车上班 飞机旅行 网上聊天

①②③④      ①③④   c①②③   D①②④ 

24恩格斯说:“和启蒙学者的华美语言比起来,‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”在这种“令人极度失望”的社会背景下,19世纪上半叶兴起的文学流派是

    A.启蒙文学      B.浪漫主义文学     C.现代主义文学     D.古典主义文学

25.19世纪30年代起,现实主义逐渐成为欧美文学的主要潮流,其根本原因是(   )

A随着工业革命和资本主义经济的发展,资本主义制度的弊病逐渐暴露

B、古典主义不适时宜,已几乎绝迹

C、浪漫主义遭到强烈批判

D、现实主义与浪漫主义作为文艺创作的基本方法是互相排斥的

26 俄国列夫托尔斯泰著名现实主义作品《战争与和平》中谈及到的战争指的( )

普法战争  拿破仑入侵俄国的法俄战争  克里米亚战争  第一次世界大战

27、下列作品中,被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品的是:

A《约翰克利斯朵夫》  B《悲惨世界》 C《战争与和平》  D《人间喜剧》

28、下列四幅作品,从创作风格判断,出现最晚的应该是

A《格尔尼卡》B《伏尔加河上的纤夫》C《自由引导人民》D《日出印象》

29、1954年美国一个城市管理自来水的专员发现该市自来水耗费量在某些三分钟的时段内会奇怪地突然增加。出现这种现象的原因可能是

   A.当时汽车开始在美国普及,这三分钟刚好是车主集中洗车的时间

   B.黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑系统,导致数据显示错误

   C.第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降,统计数据计算错误

   D.当时电视开始在美国普及,这三分钟是广告时间,大家上厕所集中用水

30、头戴一顶大礼帽,脚蹬一双尖头鞋,鼻子下留着一撮小胡子,紧绷的上衣与肥大的裤子别扭地穿在身上,里握着一个,鸭子般的出现在银幕上,这是世界默片电影史上的经典造型。当时这一造型的最著名扮演者是 ( 

卢米埃尔    卓别林     萧伯纳      贝尔德

二 非选择题

31 阅读下列材料:(12分)

材料一  “因为法律的规定是任意的(人为的),而自然的指示则是必然的.”“根据自然,并且无论是蛮族人,还是希腊人,都是如此。”“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度.”“至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西.有许多东西是我们认识不了的;问题是晦涩的,人生是短促的.”

                                                                 ——普罗塔戈拉

材料二  但丁(1265一1321)说:“神圣的种子不落在家庭,而落在个人身上.” 彼特拉克(1304一1374)说:“真正的高贵并非天成,而是自为.阿尔伯(1404—1472)说:“大多的时候,落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己.””

                                                        ——《世界历史·中古部分》

    材料三  启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态.……要有勇气运用自己的理智!这就是启蒙运动的口号.

                                                                       ——康德

    材料四  (启蒙思想家们)不承认任何外界的权威,不管这种权威是什么样的.宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判:……从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理、为永恒的正义、为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤.

                                                                                 ——恩格斯    ABCD

    回答:

    ①材料一反映了普罗塔戈拉的思想核心是什么?(1分)有何积极意义?(2分)

②材料二体现了怎样的思想主张?反映了哪一历史事件?其性质是什么?(3分)

③据材料三、四,概括启蒙运动时期人文精神的含义,(3分)指出其对欧洲社会发展产生的深远影响。(3分) 

32题:公元前5世纪--公元17、18世纪,西方出现了哪三次大的思想解放运动?(3分)在三次思想解放运动中人文精神的内涵分别有何发展?(6分)其中,第三次思想解放运动

有何重大的历史意义?(3分)

31题①“人是万物的尺度”;(1分)否定神的意志是衡量一切的尺度,树立了人的尊严和权威,体现了古希腊文化人文主义的本质。(2分)学科网

②人文主义(或其具体内容);文艺复兴运动;资产阶级思想文化运动。(3学科网

③独立思考,理性判断;反对专制和特权;主张自由、平等、真理和正义。(3分)是欧洲社会空前的思想解放运动,冲击了封建专制统治,为资产阶级革命和资产阶级统治建立提供了思想武器和理论基础。(6分)

32题(1)智者运动;文艺复兴;启蒙运动(3分)

(2)智者运动:鼓吹人是万物的尺度,否认绝对权威。 文艺复兴:肯定人的价值与尊严,追逐世俗人生乐趣,批判神权统治。  启蒙运动:鼓吹人的理性,批判宗教神权和专制王权,追求政治民主、权利平等、个人自由。(6分)

(3)启蒙运动是一次伟大的思想解放运动,进一步弘扬了人文主义精神,为资产阶级夺取政权奠定了思想理论基础。(3分)


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