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建湖县第二中学2017年暑期培训第一阶段剪影
[来源:本站 | 作者:原创 | 日期:2017年7月6日 | 浏览2050 次] 字体:[ ]

多措并举   务实求真

——建湖县第二中学2017年暑期培训第一阶段剪影

201771-5日,建湖县第二中学依据县局要求并结合校情组织了教师暑期培训活动。

71日上午,全体在编在岗同志大组集中,进行基础年级期末考试及高考质量分析,总结三年教师个人发展规划2016/2017学年度完成落实情况。质量分析过程中数据详实,取得的成绩和存在的问题明确具体,原因分析及今后改进的措施准确科学。同时,全体在编在岗的人员填写2016/2017学年度个人发展规划完成情况汇总表,并提供相关佐证材料,统一交学校相关部门存档考核。

72-4日,分学科参加盐城市三星级高中第五协作片教学研讨活动。我校10个学科组的负责同志带领小组成员分别前往响水二中、市明达中学、阜宁陈集中学、东台唐洋中学、亭湖南洋中学等校进行国家课程校本化研讨活动。各学科按计划研究商定了国家课程校本化教学设计与课时练习的编写要求,并明确分工,对国家课程校本化编写工作的顺利实施起到了积极的推动作用,增进了协作片成员校骨干老师之间的交流和友谊,必将很好地促进各成员校学科建设工作。


74日,我校邀请全国优秀语文教师、江苏省语文特级教师张一山教授来校专题讲座,对学科组老师和高三年级学生分别进行指导。在题为“行行重行行---教师‘成长关系’思考”的讲座中,张教授从教师的生存关系、成长关系及优化成长关系三个角度,帮助我校全体语文教师回望专业发展成长之路,引领教师认识成长的关系,树立共在共存共享的关系理念,并勉励我校高三学子修身成人、苦读成才。


     74-5日,以校内学科组为单位,学习讨论县教研室组织的县内名师录像讲座的培训内容。学校组织人员对教师参学情况进行认真考勤,如实考核,及时公布。


      第一阶段的培训,我校本着分组为主,落实具体工作为主,努力追求实效为主的原则,围绕“为什么,做什么,怎么做”等原点问题,多措并举,务实求真,收到了预期效果。

 


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