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怎样提高物理题的分析能力
[来源:本站 | 作者:原创 | 日期:2017年5月17日 | 浏览813 次] 字体:[ ]

首先,我们来说物理解题思维能力的锻炼。锻炼物理解题思维能力,最好的场合便是课堂,最好的领路人就是你的课堂老师。课堂听讲要跟着老师的讲解思路,积极思考老师的提问,不管自己的想法是对是错,都要去动脑子思考,不能被动地坐等答案。有时候,自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路;讲完第一步(分析完第一个问题)时,可以去“猜测”一下,下一步老师要做什么。

  在课下,同学们做题时,遇到难题,首先要搞明白是什么地方卡住了?还是哪个知识点忘记了?这样,看答案的时候,就有针对性,再去分析标准的突破口与求解思路。同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计,比如,什么情况下可以使用机械能守恒,恰好通过最高点是什么意思(分别总结绳子、杆件等情况)?哪些典型数学知识会用到?很多内容我的书物理自诊断中都做了总结,我把这本书推荐给您,这本书最大的特点,就是书中的每道题都配有我的的视频讲解。这样你学起来就很高效,在解题的过程中遇到问题,扫题旁二维码就能看我的视频,理清思路和考点,

  下面接着说考点补漏的问题。确实,很多学生都面临这个问题:把以前学过的东西遗忘。不光是你,班里最好的学生也是如此,只不过是程度不一样。你能够想到这一点高中物理知识的确很多,课堂进度很快,没有太多时间来复习,忘掉一些内容也实属正常。

  一个比较好的解决遗忘问题的方法,就是同学们之间彼此提问前面学过的内容。找一个好朋友,你们彼此相互讨论、学习,这是个很好的方法,一点儿也不枯燥。我建议你给自己定一个“备忘本”,把容易忘或者还没有彻底吃透的地方都记录下来,没事的时候(比如回家路上)就看,每天都要坚持看上好几遍。

  物理题都是围绕课本上最基本知识点展开的,这些考点有很强的联系性,这些在我的视频中对每一道题都有详细的介绍。学物理要重视基础,否则就像盖房子一样基础不牢固后面就不可能盖高;另外,还应该重视思维发散,要做到举一反三,要学习和模仿老师的思维,一些典型的习题多看几遍,考点是什么,解题思路是什么,一定都研究清楚。

  中国有句古话,平时多出汗,战时少流血,只有在平时多去准备,多锻炼自己,考试时才能得心应手。最后还要把老师布置的一些口头作业也要重视起来,说不定它就是下次考试的重点。

  

 


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